DISPOSITIF POUR LE SECOND DEGRE

Dispositif académique théâtre pour les lycéens et apprentis des Pays de la Loire

 

Parcours théâtraux et culturels sur le territoire Ligérien

«Développer une action culturelle accessible à tous. Volet théâtre. »

Public concerné

 

 

En complément des Parcours Musicaux et Culturels initiés il y a plusieurs années, et pour offrir aux jeunes ligériens(ne)s et apprenti(e)s la possibilité de construire un parcours d’éducation artistique et culturel qui constitue un cadre de référence, le Rectorat et la Région proposent sur le territoire, aux établissements d’être accompagnés dans leur découverte du théâtre ou d’un spectacle de forme mixte : une œuvre, une écriture (d’auteur ou de plateau), une création et son contexte, une équipe artistique, un lieu, un art…

Objectifs de l'action :

Développer une action culturelle accessible à tous les jeunes et surtout celles et ceux qui ne vont pas au théâtre.

Développer un accompagnement pédagogique et de médiation autour des pièces de théâtre

Favoriser la rencontre entre artistes, élèves et équipes pédagogiques

Développer des rencontres de proximité entre des lieux culturels et des établissements

Développer l’esprit critique des élèves et partager des émotions autour d’un spectacle

Apprendre à apprécier une pièce de théâtre et à y prendre plaisir.

   

 

Partenaire(s) artistique ou culturel

Les territoires et leurs structures culturelles

 

44 : Ancenis/Quartier Libre, Châteaubriant-Blain/Théâtre de Verre, Machecoul-Paimboeuf /Théâtre de l'Espace de Retz

49 : Saumur-Montreuil Bellay/Théâtre de Saumur, Segré/Le Cargo

53 : Château-Gontier/Le Carré, Mayenne/Le Kiosque

72 : La Flèche-Château du Loir-Sablé sur Sarthe-Ruillé sur Loir-Château du Loir/Le Carroi, Le Mans-Mamers/L'Ephémère au Mans

85 : La Roche sur Yon-Luçon-Fontenay Le Comte/Le Grand R

 

La conception et mise en œuvre de ces parcours se réalise de façon concertée et coordonnée entre le rectorat (coordonnateurs territoriaux de la DAAC), la région, le centre culturel, théâtre et les établissements. Un bilan a lieu au mois d’avril.

 

Caractéristiques du dispositif

 

Il s’agit d’un travail mené sur l’année en lien avec un ou deux spectacles de théâtre inscrit dans la programmation du lieu culturel du territoire. Les lycéens et/ou apprentis (2 ou 3 classes/groupes par établissement) assisteront à une représentation en ayant bénéficié d’actions d’information et de sensibilisation mises en place en amont du spectacle, pour en favoriser la réception et à favoriser les échanges entre groupes concernés par ce dispositif.

En juin, des propositions sont faites aux établissements du territoire visant à mettre en place des actions de sensibilisation diversifiées telles que des rencontres avec les artistes, les comédiens, le metteur en scène, l’auteur, les techniciens, des ateliers d’écriture ou de jeu, pour mieux appréhender l’écriture de la pièce, des lectures publiques, le suivi de répétitions…

Un temps de rencontre en fin de parcours avec l’ensemble des jeunes leur permettra d’échanger sur le parcours.

 

La région, au titre du programme d'actions éducatives apportera une aide financière aux établissements et centres culturels pour la prise en charge des frais supplémentaires d'accompagnement artistique pour conduire l'action.

Les frais de déplacement ne pourront être pris en charge par la région que pour les établissements situés hors de la ville du centre culturel.

Une convention entre établissement et les structures culturelle sera passée en septembre lorsque le programme sera arrêté. Les établissements sont invités à utiliser le PASS Culture Sport (PASS classe et/ou individuel) pour le paiement des places auprès des théâtres et structures culturelles.

 

Direction des Lycées - Service Initiatives Educatives- Contacts :

Virginie Louis - 02.28.20.58.27 virginie.louis@paysdelaloire.fr

Annie Richardeau 02.28.20.56.07 annie.richardeau@paysdelaloire.fr

Fax : 02.28.20.50.48

Consulter le Plan d’Action Educative de la région des Pays de la Loire

 

Catherine Le Moullec, coordonnatrice académique théâtre