DISPOSITIF POUR LE SECOND DEGRE

Dispositif national et/ou académique d’éducation artistique et culturelle

 

Parcours découverte des arts et du spectacle

 

 

Références institutionnelles

 

 

Références institutionnelles (textes) : PEAC ou Parcours d'Éducation Artistique et Culturelle (loi d'orientation et de programmation pour la refondation de l'école de la République du 8 juillet 2013, objet d'une circulaire interministérielle, publiée le 9 mai 2013 et d'un arrêté du 7 juillet 2015)

 

 

 

 

 

Public concerné : 1ES-L, 35 élèves

Horaire consacré :

3 spectacles vivants en dehors des horaires scolaires : “Looking for Alceste”, “Happy endings”,  “Iliade” : 6h

Rencontre avec des artistes, metteurs en scène et comédiens : Nicolas Bonneau (« Looking for Alceste ») et Harry Holtzman (« Happy Endings ») :- 6h sur temps scolaire

Préparation des élèves sur le temps scolaire : 6h (avec retour sur les œuvres classiques ayant inspiré ces spectacles contemporains).

 

Partenaire(s)

artistique ou culturel

 

 

L’office municipal de la Culture de la ville de Segré

Le théâtre du Cargo à Segré

  

Caractéristiques du dispositif

 

Cultiver la sensibilité et la curiosité des élèves et leur permettre d’appréhender des œuvres et des productions variées et contemporaines (dont des variations d’œuvres classiques : « Le Misanthrope » et « Iliade ») tout en favorisant la fréquentation de lieux de culture.

 

Cultiver la sensibilité et la curiosité des élèves et leur permettre d’appréhender des œuvres et des productions variées et contemporaines (dont des variations d’œuvres classiques : « Le Misanthrope » et « Iliade ») tout en favorisant la fréquentation de lieux de culture.