Projets réalisés

archives 2016-2017

Nature et cités

Projet arts plastiques / SVT mené avec une classe de 5ème du Collège Rosa Parks de Nantes, dans le cadre du dispositif « Plasticien au collège » (partenariat Rectorat de Nantes / Département de Loire atlantique)

« Des vagues au Collège Notre Dame de Bourgenay - Les Sables d’Olonne »

Collège Notre Dame de Bourgenay – Les Sables d’Olonne

Atelier danse, Année scolaire 2016-2017

Chauvière Hélène – professeur arts plastiques

 

Rencontre avec la chorégraphe Laurie Peschier –Pimont et les élèves de l’atelier danse du collège Notre Dame de Bourgenay. Le projet s’est articulé autour de la pièce chorégraphique Waving,  et l’œuvre vidéo du plasticien Aurélien Froment, Pulmo Marina.  Nous avons  exploré différentes situations corporelles  dans la relation images et mouvements.   

A travers une poétique maritime, océanique, il s’agissait de mettre en jeu la relation entre l’individu et le groupe, considéré comme environnement.

Comprendre et dénoncer l’esclavage d’hier et d’aujourd’hui

Deux classes du lycée Douanier Rousseau de Laval se penchent sur les réalités de l’esclavage d’hier et d’aujourd’hui.

Le programme d’action éducative mis en place par la région et le rectorat a permis à deux classes de secondes de s’impliquer dans un projet pluridisciplinaire : histoire, EMC et français.

L'APA du collège Misedon à Port Brillet : Projet 2017 : ULYSSE 2068

 Depuis cinq années, il existe un atelier théâtre au collège Misedon à Port Brillet animé par Damien Monceaux, professeur d’éducation musicale et de chant choral, et Claudine Lallaï, professeur d'anglais, devenu Atelier de Pratique Artistique en 2013-2014.

Cet atelier a plusieurs particularités : il rassemble trente élèves de la 5ème à la 3ème,  mobilise un autre groupe d'élèves volontaires pour réaliser les décors du spectacle avec Cyrielle Chardon professeur d'arts plastiques, et intègre les adultes musiciens du collège pour accompagner en direct le groupe des comédiens.

Moi et les autres

Le projet s’est déroulé dans le cadre du dispositif « Plasticien au collège » soutenu par le Conseil Départemental et le Rectorat d’Académie de Nantes entre la plasticienne Livia Deville, la professeure d’arts plastiques Emmanuelle Gay et une classe de 6ème du collège Les sables d’or de Thouaré sur Loire

Aventure plastique

Ce projet, réalisé grâce au dispositif « Plasticien au collège », soutenu par le Département de Loire-Atlantique et le Rectorat de l’Académie de Nantes, a été développé entre l’artiste Olivier Garraud, une classe de 4ème du Collège René Bernier à Saint-Sébastien sur-Loire, leur enseignante en Arts Plastiques Laure Peigné, avec la collaboration de Floriane Chabaneix, enseignante spécialisée dans les matières littéraires pour les 6 élèves sourds de la classe.

Rencontres Théâtrales autour des écritures théâtrales jeunesse

Rencontre entre les écritures théâtrales jeunesse d’auteurs vivants et les enfants et adolescents : lire, voir, mettre en voix, mettre en jeu. Pratiques artistiques inscrites dans des projets de classe en partenariat avec un auteur et des artistes.  Trois journées de rencontres à Issé (44), salle du Bosquet, pour finaliser le projet de l’année des écoles et d’un collège de la circonscription de châteaubriant.

UNE CLASSE C.H.A.T. AU COLLÈGE ALAIN GERBAULT, BILAN UN AN APRÈS

Depuis 2012, le collège est impliqué dans le projet "Quartier en scène" mené conjointement par le Théâtre de Laval, les compagnies locales (Art Zygote et le théâtre d’Air), le Conservatoire à Rayonnement Départemental (CRD) de Laval, les écoles Badinter et Jules Verne du réseau REP + ainsi que les acteurs du territoire. En 2015-2016, un club théâtre a été ouvert par Marie Léon et une collègue de lettres et seize élèves s’y sont inscrits. Un APA a également été demandé et accepté au collège.

C’est donc en constatant une forte demande de projets théâtraux de la part des élèves au collège Alain Gerbault que l’idée d’ouvrir une Classe à Horaires Aménagés Théâtre est née.

Un Atelier Scientifique et Technique (AST) au Collège Jean Racine de Saint-Georges-sur-Loire.

Depuis maintenant quatre années, il est proposé aux élèves du Collège souhaitant participer à l' A.S.T. d'imaginer et de mettre en place le décollage d'un ballon sonde vers la stratosphère et d'intégrer dans la nacelle des systèmes de mesures.

New York New York !

La rencontre de la culture Américaine pour trois classes orchestre de La Mayenne.

Réunir trois classes orchestre, soit 66 élèves, travaillant sur le répertoire de la musique américaine pour se produire à New York, C’est le projet fou qui a été mené par 3 professeurs d’éducation musicale en collège et le délégué aux relations partenariales de l’association Orchestre à l’école pendant un an.

Projet de la fouille au musée

Une classe de 6ème du collège Olympe de Gouges a participé au dispositif mis en place par le Grand Patrimoine de Loire-Atlantique. L’objectif de ce projet proposé à plusieurs classes du département est de découvrir le parcours d’un objet archéologique dans différents lieux culturels, les acteurs de l’archéologie et le fonctionnement de différentes structures (musées, laboratoires…)

L’Atelier Scientifique et Technique du collège de l’Anglée (Sainte Hermine en Vendée) Thème de l’année : Pourquoi les oignons font pleurer ?

Pourquoi un AST ?

 

Lors de leur scolarité en premier cycle, les élèves n’ont pas toujours la possibilité de faire des sciences, et de s'approprier la démarche scientifique.

C’est suite à ce constat qu’il a été décidé, il y a 9 ans, de créer cet Atelier Scientifique et Technique au collège. Depuis, de nombreuses expériences ont été réalisées autours de problèmes aussi variés que « Pourquoi et comment certaines plantes sont-elles carnivores ? », « Pourquoi les océans sont salés ? », « Pourquoi les oignons font pleurer ? » …

Vous qui vivez, c’est le titre du court-métrage réalisé par V Dassa et une classe de troisième du collège R Vercel au Mans dans le cadre du concours national de la résistance et de la déportation.

 Littérature, danse, théâtre, chant sont utilisés pour traiter de la négation de l’Homme dans l’univers concentrationnaire nazi, thème de l’édition 2016-2017.

La Nuit européenne des musées animée par des lycéens du Mans au musée des beaux arts de Tessé

Au cours de l’année, des élèves de seconde, première et terminale des lycées Montesquieu, Touchard et Yourcenar sont venus à la rencontre des œuvres du musée de Tessé au Mans. Samedi 20 mai 2017, ils ont fait parler à leur manière les tableaux du musée grâce au slam, au théâtre, à la vidéo …

Festival premier roman, Laval. 25ème édition.

Le festival du premier roman organisé par Lecture en tête qui a eu lieu du 27 au 30 avril 2017 a rassemblé un public nombreux. Des lycéens ont participé à des ateliers encadrés par des musiciens et des comédiens autour de ces romans

Goulaine fait sa révolution

Un projet original né de l’initiative de deux professeurs du clg de Goulaine (Mme Forhan en Lettres et Mr Schoumacker en Histoire) avec deux objectifs principaux :

- Ecrire et jouer une pièce de théâtre ayant pour sujet la révolution française vécue à Basse Goulaine

- Ecrire et mettre en voix des lettres de témoins des événements de l’époque

Rencontres théâtrales scolaires : et voilà les Rencontres marsiennes !

Rencontres théâtrales du primaire en Loire-Atlantique, les Rencontres marsiennes se sont déroulées en mars dernier à Cap Nort de Nort-sur-Erdre et au théâtre de Teillé : elles ont concerné des classes d’une dizaine d’écoles maternelles et primaires de ce territoire.

Projet "Artistes à l’école"

Le collège de l’Anglée à Sainte-Hermine participe à un projet artistique et culturel inédit dans l’académie : "Artistes à l’école". La Fondation Casino, à l’initiative de la démarche, accompagne le programme, centré sur le théâtre.Le recteur William Marois s’est rendu dans l’établissement scolaire vendéen le 5 décembre 2016 pour y rencontrer les équipes enseignantes, les élèves et les partenaires culturels ainsi que les représentants de la Fondation Casino qui s’engagent dans ce projet pour une durée de deux ans.

Le ministère indonésien de l’éducation et de la culture offre un gamelan aux élèves du collège Jacques Prévert de Châteauneuf Sur Sarthe.

Depuis plusieurs années, les élèves du collège Jacques Prévert réalisent des actions s'appuyant sur les cultures d'Orient et d'Asie. A ce titre, une résidence artistique s'est tenue au collège au cours de l'année scolaire 2014-2015...

« Quand les minots débarquent ».

Grâce à un jumelage soutenu par la DRAC entre le Théâtre Scène Nationale de St Nazaire, la Compagnie Nina La Gaine et le Lycée Brossaud Blancho de St Nazaire, les élèves de 2nde bac professionnel Accompagnement Soins et Service à la Personne ont  vécu une « expérience unique, extraordinaire ». Avec l’aide d’une plasticienne et d’une comédienne, ils ont créés des marionnettes portées, qu’ils ont ensuite appris à manipuler pour en faire leur spectacle, « Quand les minots débarquent ». À l’école A. Chedid, à l’EHPAD Louise Michel et à la Cité scolaire de St Nazaire, enfants, personnes âgées, adolescents, adultes ont été touchés par un spectacle unique, mêlant poésie, sensibilité et  humour.

Zap carrosserie

Dans le cadre du concours 2016 « Je filme le métier qui me plaît »,  nous avons inscrit une classe de Seconde BAC PRO Carrosserie Réparation et Construction.  Nous avons alors travaillé avec un réalisateur qui a su partir des idées des élèves pour construire avec eux le film qui serait présenté au concours. De l’écriture des scénarios à la voix off, l’implication des élèves dans ce projet aura été énorme et finalement récompensée par un « Clap d’or » remis au Grand Rex à Paris en mai 2016.

Les migrations à la carte au collège Olympe de Gouges de Sainte-Pazanne

Dans le cadre d’un EPI mêlant les arts plastiques et la géographie, deux classes de 4ème du collège Olympe de Gouges ont réalisé des cartes représentant le voyage imaginaire de migrants clandestins, ces productions étant l’aboutissement d’un parcours jalonné par une visite de l’exposition Grafikama, un atelier aux archives de Nantes et

L'Antiquité, son influence et ses réinterprétations à travers le temps et l'histoire des arts.

EPI Langues et cultures de l'Antiquité autour d'un projet éducatif et artistique associant patrimoine et création contemporaine autour d'une thématique commune: l'Antiquité, son influence et ses réinterprétations à travers le temps et l'histoire des Arts.

 

Acteurs impliqués dans le projet:

-La Compagnie Artichaut

-Eric Fonteneau, artiste-plasticien

-L'équipe enseignante du collège Rosa Parks à Clisson

-Emmanuelle Grunvald, médiatrice du patrimoine chargée des actions éducatives au Domaine de la Garenne-Lemot et au château de Clisson, Grand Patrimoine de Loire-Atlantique

 

Période du projet:

septembre 2016-janvier 2017

Participation du lycée Jean Moulin d’Angers à la fête de la science 2016

Les élèves et les étudiants de la filière laboratoire du Lycée Jean Moulin et leurs enseignants de Biotechnologie ont participé à l’édition 2016 de la Fête de la Science en contribuant à l’événement dans leur établissement mais aussi dans le cadre du village des sciences d’Angers.

Le lycée Guist’hau (Nantes) présente des expositions surréalistes

Plusieurs actions sont menées cette année par les élèves et les enseignants du lycée Guist’hau de Nantes afin de commémorer le centenaire de la rencontre entre les deux surréalistes André Breton et Jacques Vaché dans les locaux de l’actuel lycée. Parmi les temps forts ponctuant cette commémoration, notons une exposition ouverte au public du 3 novembre au 16 décembre 2016 dans l’enceinte du lycée.

Un projet scientifique mené dans la cité scolaire Auguste et Jean Renoir valorisé lors de la fête de la science

Des élèves  de seconde de la cité scolaire Auguste et Jean Renoir d’Angers ont travaillé sur un réaménagement des espaces ouverts de leur cité scolaire. Le travail s’est effectué dans le cadre de l’enseignement d’exploration Méthodes et Pratiques Scientifiques (MPS) et en lien avec des étudiants du campus d’Angers d’Agrocampus Ouest.

Réaliser une activité numérique sur la Première Guerre mondiale

Réalisation par les élèves d’une classe de troisième du collège Andrée Chédid d’Aigrefeuille sur Maine d’une capsule numérique à l’occasion de la visite des nouvelles salles du musée d’Histoire de Nantes sur la Première Guerre mondiale.

«  Regards de chercheurs » aux musées du Mans dans le cadre de la Nuit Européenne des Chercheur.e.s

Vendredi 30 Septembre 2016, à  l’occasion de la Nuit Européenne des Chercheur.e.s, 7 classes de seconde et de première du Mans ont pu suivre des visites à deux voix dans les musées du Mans : la voix  de chercheurs de quatre laboratoires manceaux et celle des conservateurs des musées du Mans. 

Comédie sucrée, au Théâtre de Saint-Nazaire, pour les apprentis

En parallèle des représentations de la Comédie Pâtissière d’Alfredo Arias, les apprentis pâtissiers du CIFAM de la Maison de l’Apprentissage de Saint-Nazaire ont présenté leurs créations gourmandes autour d’une sculpture en sucre monumentale au public du Théâtre de Saint-Nazaire, le 19 octobre.

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