Deux professeurs (arts plastiques et français) du collège Jacques Prévert ont mené un travail transdisciplinaire avec une classe de 6ème dans le cadre du dispositif « Plasticien au collège » proposé par le Département de la Loire Atlantique, en partenariat avec le Rectorat de Nantes.

Inauguration collective le jeudi 16 juin

En partenariat avec le LIFE de Saint Nazaire , un projet photo intitulé « Portrait et identité, ce que nous raconte une photo » a été réalisé par l'artiste Laurence Von Der Weid au lycée HEINLEX de Saint Nazaire

Lundi 08 et mardi 09 juin

Environ 250 élèves des établissements scolaires, collèges et écoles,  de Bouaye, Bouguenais, La Montagne, Le Pellerin, Sainte-Pazanne, Saint-Jean de Boiseau et Rouans se sont retrouvés à la salle ''Cœur en Scène'' de Rouans pour présenter leur travail théâtral dans le cadre du projet « D'Entrées de Jeu » soutenu par le Conseil Départemental de Loire-Atlantique et le Rectorat de l'Académie de Nantes (DAAC).

THEÂ est une action nationale OCCE qui offre la possibilité d’une mise en réseau des classes souhaitant conduire un projet partenarial théâtre/arts de la scène. Il s’articule autour de l’univers d’auteurs associés de littérature théâtre de jeunesse. Au niveau départementaal, cette action se décline par l’organisation de rencontres de classes pratiquant le théâtre dans le cadre d’un projet coopératif en partenariat avec des artistes.

Les classes de 6ème du collège Louise Michel de Paimboeuf, et de CM1 CM2 des écoles primaires du secteur ont assisté au même spectacle, Cactus,  le 6 mars 2015, dans le cadre d’une liaison école collège axée sur la mise en œuvre du parcours d’éducation artistique et culturelle de l’élève.

les 21 et 22 mai

Ces rencontres organisées conjointement par l'association Comète et le Grand T, en lien avec les coordonnatrices théâtre de la DAAC,  ont cette année été accueillies, de façon exceptionnelle au TU, le Grand T étant en travaux.

Le 19 mai 2015

200 lycéens se sont retrouvés à l’UFR sciences d’Angers pour la journée de restitution du Passeport recherche.  Grâce à ce dispositif, ils ont pu entrer en relation avec  le monde de la recherche au travers d’une thématique régionale et réaliser un média.

Comme chaque année, le Printemps théâtral des Collèges en Mayenne a réuni tous les collégiens qui pratiquent le théâtre dans leur collège pour une rencontre amicale et artistique. Organisé par l'association AMLET (Association Mayennaise pour la liaison École Théâtre) et accueilli par le Théâtre de Laval, il s'est déroulé en 2 sessions du 31 mars au 3 avril 2015.

Rencontres théâtrales pour les élèves des écoles, de la Maternelle au CM2 avec quelques élèves de collège. Projet subventionné par la CCEG pour le spectacle professionnel associé de la Cie Pré en Bulles, aidé par la Municipalité de Nort sur Erdre pour le prêt de la salle Cap’Nort  sur 5 jours et la mise à disposition des techniciens, aidé également par la municipalité de Ligné pour le prêt de la salle du Préambule et la mise à disposition du technicien. Le projet est également soutenu par l’association COMETE.

Rencontres théâtrales pour les élèves des collèges et lycées du département de Loire-Atlantique, organisées, en partenariat avec la Ville d’Orvault, par l’association COMETE. 

Le 7 mars 2015

Le 7 mars 2015 les élèves de BTS du lycée Edouard Branly de La Roche-sur-Yon rencontraient les élèves du conservatoire de la Communauté de communes Terres de Montaigu pour un concert gastronomique mêlant morceaux de musique interprétés par les différents ensembles et mets conçus et réalisés pour être en accord avec la musique. 

année scolaire 2014 / 2015

La classe de 2nde14 du lycée A.Briand a participé cette année au dispositif national du Prix Renoir. Les élèves ont vu 8 films à partir desquels ils ont écrit des articles mis en ligne sur le blog du dispositif. De nombreux débats ont eu lieu sur les films et la classe devra choisir celui qui, selon elle, mérite d’obtenir le prix...

édition 2015

Pour l’édition 2015 du Printemps des poètes, le Casnav de l’académie de Nantes a proposé aux écoles, aux collèges et aux lycées qui accueillent des élèves allophones ou des élèves voyageurs d’enregistrer les lectures que ces derniers pourraient faire de quelques poèmes anciens, mais bien vivants.

Samedi 9 mars 2015

Les classes orchestre du collège Francis Lallart de GORRON ont joué en concert avec l'orchestre philharmonique de Radio France. Ils étaient 36 élèves de 4e et de 3e du collège, et, avec eux, des collégiens de Sorgues (Vaucluse), de Livron-Loriol (Drôme), 3 collèges ayant remporté le concours organisé au niveau national par l’association « l’Orchestre à l’école ».

du 10/03/2015 au 13/03 /2015

"Portrait et identité, ce que nous raconte une photo" est le fruit d'un projet d’éducation artistique et culturelle mené  par  l'artiste photographe Laurence Von der Weid et les élèves de la classe de 2nde Bac Pro Procédés de la Chimie  et de l'Eau  du Lycée des Métiers Heinlex, en partenariat avec le LIFE de Saint Nazaire.

C’est l’insurrection (poétique et musicale). En lien avec le centenaire de la Première guerre mondiale, expositions, écriture de poèmes par les élèves  de 1ère L2, rencontres avec des artistes et une écrivaine sont au programme de ce nouveau Printemps des Poètes. Il est proposé au lycée Joachim du Bellay, dans le cadre et dans le temps de cette grande manifestation nationale, par l’équipe éducative avec l’appui et un fort engagement de l’équipe de direction.

Les élèves du club vidéo du collège réalisent ce court métrage à partir de leur  double échange du 5 décembre dernier avec un témoin de la seconde guerre mondiale,  Jean LAIDET et d’autres élèves  de l’établissement qui préparent le Concours National de la Résistance et de la Déportation.

Au cours de la semaine du 15 au 19 décembre 2014, les élèves d'une classe de 5ème du collège René Cassin d'Ernée, en Mayenne, ont eu la possibilité de découvrir les différents métiers du spectacle vivant (administratifs, techniques et artistiques) autour de l'accueil du spectacle de cirque et de marionnette  Hullu de la compagnie Blick Théâtre, le jeudi 18 décembre à l'espace Clair de Lune par l'équipe de la saison culturelle de la 3'E d'Ernée.

Accompagner les lycéens au théâtre: projet d’éducation artistique et culturelle pour les lycées du département de Loire-Atlantique

Projet mené par la structure du Grand T, théâtre de Loire-Atlantique, en partenariat avec les coordonnatrices théâtre du 44 de la DAAC.

Lecture-spectacle - Des textes sur la Grande Guerre lus par des élèves – Partenariat avec la médiathèque locale.

Explication en 4 ou 5 lignes de la nature du projet : quel type de projet / par qui / quand / …

Vendredi 21 novembre 2014, à 20h00, les 39 élèves de l’atelier théâtre du Lycée du Pays de Retz et du collège Jean Mounès de Pornic ont lu et joué des textes sur la grande guerre pour le public de la médiathèque de Pornic.

"Utiliser l'image pour découvrir le théâtre" (C.M.D. et E.O.)

Cette formation a été proposée et animée le samedi 13 décembre de 10h à 16h30 au théâtre Paul Scarron au Mans, par Claire-Marie Duval, et Evelyne d'Olier, responsables du jumelage avec le théâtre de l'Éphémère, respectivement pour la Sarthe et la Mayenne.

L'atelier artistique théâtre du collège de Changé, mené par Moïsa Pariaud, professeure, et Margot Châron, comédienne, a eu comme projet en 2014-2015 de concevoir une visite spectacle du musée de Tessé (Le Mans). Les 15 élèves de la 6ème à la 3ème ont présenté leur travail à plusieurs reprises, notamment lors de la nuit des musées mais également dans le cadre du printemps théâtral. Ce projet partenarial a été initié par Françoise Froger, conservatrice du musée. 

L'association AMLET (Association Mayennaise pour une Liaison Ecole Théâtre) organise chaque année des printemps théâtraux en direction des écoles, des collèges et des lycées. Certains se déroulent sur un temps fort, d'autres sur plusieurs journées non consécutives. Le printemps théâtral des lycéens est divisé en deux, un printemps pour les élèves "acteurs" (qui ont une pratique régulière du théâtre) et un printemps "spectateurs" (pour les élèves qui ne pratiquent pas le théâtre).

 Les élèves de terminale L  spécialité danse du lycée Pierre Mendès France de La Roche sur Yon  ont rencontré  Daniel Dobbels chorégraphe et Carole Quettier interprète,  lors d’un atelier de pratique artistique. Daniel Dobbels  achève la création, d’un solo L’Autre éveil, sur la musique du Sacre du printemps de Stravinski.

Une résidence créative Musique & Nouvelles technologies au collège Châteaucoin de Baugé / (49) autour de la création Bionic Orchestra 2.0. Du 27 au 31 janvier 2014, le Beat boxer EZRA et la compagnie Organic Orcestra se sont installés en résidence créative, au collège Châteaucoin de Baugé

Europa Jazz pour les apprentis et les lycéens" est une action qui a pour objectif d'emmener les jeunes à la découverte du Jazz. A travers des concerts, mais également des ateliers-rencontres et des "backstages meetings", les jeunes sont sensibilisés à un style musical qu'ils ne connaissent que très peu.

Exposition 2015 des travaux des lycéens et apprentis, en partenariat Rectorat/Région

A Trélazé près d'Angers, des jeunes de 15 à 30 ans planchent sur l'engagement...

Depuis 2004, la « journée théâtre antique » se déroule au mois de mai dans le théâtre gallo-romain de Jublains, avec le soutien du musée de Jublains et du conseil général de la Mayenne. 10 classes de collège et de lycée de la Mayenne participeront cette année,  à cette nouvelle édition qui aura lieu le vendredi 22 mai 2015, de 10h00 à 15h30.

Le CIAP de Sainte-Suzanne en Mayenne (centre d’interprétation de l’architecture et du patrimoine) propose aux enseignants d’histoire, de SVT et de technologie de mener un travail interdisciplinaire autour du château de Sainte-Suzanne et de son site. La démarche proposée est l'occasion pour les enseignants et les élèves d'aborder les programmes des différentes disciplines à travers la découverte du patrimoine local et la rencontre sensible d'un lieu historique.